Homework
- 1. Choose the correct structure for each sentence
- 2. Translate. You can use a dictionary to look up words you don't know.
- 3. Write a short essay using at least 5 of the structures from this book
1. Choose the correct structure for each sentence
🔹 Elige la estructura correcta para cada oración.
- When I arrived, everyone __________ already __________ (leave). (past perfect)
- She __________ (study) English for three years. (present perfect continuous)
- If I __________ (be) rich, I __________ (buy) a yacht. (second conditional)
- The Eiffel Tower __________ (build) in 1889. (passive)
- I enjoy __________ (cook). (gerund)
- She wants __________ (travel) to Japan. (infinitive)
- The man __________ lives next door is a teacher. (relative pronoun)
- There is __________ wrong with my phone. (something/anything)
- I __________ (work) all day. I'm exhausted. (present perfect continuous)
- If she __________ (call), tell her I'm busy. (first conditional)
2. Translate. You can use a dictionary to look up words you don't know.
🔹 Traducir. Puedes usar un diccionario para buscar las palabras que no conoces.
- Cuando llegué, la película ya había empezado.
- Llevo esperando dos horas.
- Si tuviera más tiempo, aprendería a tocar la guitarra.
- El museo fue diseñado por un arquitecto famoso.
- Disfruto cocinando para mis amigos.
- La mujer que vive al lado es doctora.
- No hay nadie en la oficina.
- Apaga la televisión, por favor.
- Ella rechazó la oferta de trabajo.
- ¿Has estado haciendo ejercicio últimamente?
3. Write a short essay using at least 5 of the structures from this book
🔹 Escribe una redacción corta usando al menos 5 de las estructuras de este libro.
Write about an imaginary situation: what would your life be like if you lived in a different country? Use the past perfect, present perfect continuous, second conditional, passive voice, relative clauses, gerunds/infinitives, and phrasal verbs.
🔹 Escribe sobre una situación imaginaria: ¿cómo sería tu vida si vivieras en otro país? Usa el past perfect, present perfect continuous, segundo condicional, voz pasiva, oraciones de relativo, gerundios/infinitivos y phrasal verbs.
Puede parecer buena idea machacar un tema hasta dominarlo, pero alternar diferentes temas en una misma sesión de estudio funciona mejor. La variedad obliga al cerebro a esforzarse más, y eso favorece el aprendizaje.