Números del 0 al 100 en inglés
0 a 20
0 - zero ['zɪroʊ]
1 - one [wʌn]
2 - two [tu:]
3 - three [θri:]
4 - four [fɔr]
5 - five [faɪv]
6 - six [sɪks]
7 - seven ['sɛvən]
8 - eight [eɪt]
9 - nine [naɪn]
10 - ten [tɛn]
11 - eleven [ɪ'lɛvən]
12 - twelve [twɛlv]
13 - thirteen [θɜr'ti:n]
14 - fourteen [fɔr'ti:n]
15 - fifteen [fɪf'ti:n]
16 - sixteen [sɪks'ti:n]
17 - seventeen [sɛvən'ti:n]
18 - eighteen [eɪ'ti:n]
19 - nineteen [naɪn'ti:n]
20 - twenty ['twɛnti]
21 a 100
Aunque vayan con guion, se pronuncian como si fueran dos palabras separadas. Por ejemplo, twenty-one se pronuncia ['twɛnti wʌn].
21 - twenty-one
22 - twenty-two
23 - twenty-three
Etc.
Lo mismo para 30, 40, 50, etc.
30 - thirty ['θɜrti]
40 - forty ['fɔrti]
50 - fifty ['fɪfti]
60 - sixty ['sɪksti]
70 - seventy ['sɛvənti]
80 - eighty ['eɪti]
90 - ninety ['naɪnti]
100 - one hundred [wʌn 'hʌndrəd]
Ejemplos
37 - Thirty-seven
43 - Forty-three
54 - Fifty-four
65 - Sixty-five
79 - Seventy-nine
El sonido z
Cuando está al final de una palabra, [z] suena muy parecido a [s], aunque si escuchamos bien [z] tiene una pequeña vibración de las cuerdas vocales que [s] no tiene.
Cuando está al principio de una palabra, como en el número 0, debemos exagerar esta vibración, como si imitáramos el zumbido de una abeja.
Si estudiar algo te resulta muy fácil, probablemente no estés aprendiendo mucho. Que te cueste un poco es buena señal. Las dificultades no son malas para el aprendizaje; de hecho son el mecanismo.
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